Rééducation digitale de l’Aphasie

avec Grégoire PYTHON


Présentation de la formation

Cette formation vise à entrainer la création de matériel de traitement orthophonique contrôlé et efficace pour la rééducation de l’aphasie, en tirant parti des bases de données et des ressources disponibles sur internet et sur iPad.

Au travers de deux journées d’ateliers participatifs, les ressources utiles à la construction de matériel contrôlé vont être explorées, pour passer de la pratique basée sur les preuves (Evidence-Based Practice) à la récolte de preuves en pratique (Practice-Based Evidence).

Le matériel « prêt à l’emploi » que l’on peut trouver dans le commerce n’est pas toujours de bonne qualité, il n’est pas personnalisé aux intérêts de la personne aphasique et il coûte relativement cher. Nous allons voir comment créer soi-même, relativement rapidement, du matériel de traitement contrôlé et scientifiquement valide. Répliquer dans sa pratique des études qui ont déjà montré leurs preuves dans la littérature scientifique est la meilleure façon de se faire sa propre idée sur la pertinence d’un traitement, d’acquérir de l’expérience clinique et de proposer la meilleure rééducation possible aux personnes aphasiques.

Pour tirer parti des exercices pratiques, il est demandé de venir avec un ordinateur équipé de Microsoft Office (jour 1) et un iPad Apple (jour 2) ou éventuellement de se partager un appareil pour deux personnes. Une maîtrise minimale de l’ordinateur et de l’iPad est fortement recommandée.


Public concerné 
Orthophoniste


Pré-réquis
Etre orthophoniste titulaire d’un diplôme européen


Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, la/le stagiaire sera capable de :

  • Utiliser des bases de données informatisées pour créer du matériel de traitement adapté aux patients aphasiques et contrôlé
  • Elaborer des thérapies lexico-sémantiques et phonologiques, en production et en compréhension, administrables sur ordinateur et sur iPad
  • Utiliser l’iPad comme support à la rééducation de l’aphasie, tant pour compenser les troubles que pour des exercices cognitif


Objectifs pédagogiques

Rappeler brièvement les notions clés de l’EBP (Evidence-Based Practice), de la PBE (Practice-Based Evidence) et des thérapies digitales en aphasiologie
Utiliser des ressources scientifiquement valides pour construire des outils de remédiation basés sur l’EBP
Apprendre à répliquer des thérapies ayant démontré leur efficacité pour acquérir de l’expérience PBE
S’entraîner pratiquement à construire des thérapies ou des jeux sérieux pour la rééducation du langage dans l’aphasie, sur ordinateur et sur iPad
Etoffer l’éventail d’outils de remédiation personnalisés à offrir aux personnes avec aphasie

TELECHARGER LE PROGRAMME DETAILLE DE LA FORMATION

Informations pratiques

Durée     2 jours – 14 heures

Effectif   20 personnes

Tarifs présentiel

Libéral 450 euros

Salarié 600 euros

Repas et pauses compris


Modalité de règlement

Paiement CB en 1fois ou 4 fois sans frais
Chèques / Virement consulter les modalités sur la grille tarifaire : télécharger la grille tarifaire


FIFPL
: éligible

DPC: non éligile

Accessibilité    conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap disponibles sur www.neuroformations.net

 
Le contrat et les règlements devront être adressés sous 15 jours.
Au delà ce délai, sans nouvelle de votre part, votre inscription sera automatiquement annulée.

2 résultats affichés